第三百四十四章 易莱的教育观

顾深把本子往桌上一拍，怒吼：“我放nm的屁！你tm的在胡说八道些什么？你这是惩罚吗？这叫虐待学生！你瞧瞧她们身上的伤，你好意思说那只是简简单单的惩罚吗？你良心被狗吃了是不是？”

路漫虽然平时不赞同顾深骂人，但此时此刻她只想说顾深骂的好。这种神经病竟然还是精神科毕业的，他怎么不给自己诊断诊断自己的精神病到底有多严重？！

易莱说：“伤害她们那也是因为冲动，作为老师我们都想学生好，想她们的未来都是一片光明的，而不是去饭店里洗盘子当刷碗工，每个月挣一两千块钱。在座的各位也都算是国内知名大学毕业，有着有头有脸的工作，你们也该明白这个社会是会选择淘汰的，如果她们不能在考场上战胜别人，那么到了社会上，被淘汰的只会是她们而不是别人。”

社会的确是会选择淘汰，但是谁又能准确的说名校毕业的学生就一定比学历低的孩子优秀呢？

路漫对于易莱的看法，表示怀疑。

她向前走了一步，皱眉说：“你殴打虐待张晓晓她们不止一次，这是一句冲动就可以解释的吗？达尔文的进化论和优胜劣汰，的确可以证明社会会淘汰掉劣势人群，选择优秀的人才。但学历只是一个界定而已，你怎么能肯定，学习不好的孩子就没有作为呢？你自称是为了这些孩子的未来，但教育学里有一句话你真的明白吗？在当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。不论这些孩子做错了什么，你虐待她们就是违法。”

易莱对他的教育观点非常固执己见，他经常上新闻，网络上批评他没有人性的网友也不在少数，最开始的时候，他有些不适应也曾怀疑过。但到现在，他已经麻木了。他认为，每个人都有自己的教育观，他的教育观只是恰好不被普世接受罢了。

路漫想想也觉得头皮发麻，这样一个反人格的人，只因为每年培养了很多孩子拿到本科学历，就被家长视为可以改变孩子一生的老师。他们花钱把孩子送进学校，让孩子在虐待和高压的环境下成长。

即便成功了，想必心里都是扭曲的。

张晓晓她们才入学一个学期，面对虐待和暴力，她们能想到的第一个方式就是逃跑。但路漫想不明白，张晓晓她们每个月都有和家长通话的时间，为什么不选择把虐待的事告诉自己家里人呢？

这种事情，很难以启齿吗？

易莱摊手道：“我该交代的都交代了，但是人真的不是我杀的。她们从学校里跑出去，在校外发生了什么我一概不知。黎黎的事，我们学校会负责和家属沟通，能私了就私了，毕竟孩子可能只是承受不了学习压力才选择自杀的。”

只是承受不了学习压力才自杀的？

这句话说出去会有人信吗？

学习压力和精神、**虐待比起来，孰轻孰重大家都清楚，易莱堂而皇之的拿学习压力作为黎黎自杀的借口，未免也太不负责任了吧？他这样，完全就是一副想要推卸责任的态度。想和更多志同道合的人一起聊《吻安，法医男神》，微信关注“热度网文或者rdww444”与更多书友一起聊喜欢的书