第十一章.打架所引
“好。”天心点了点头，他倒也没有矫情，直接百年史伸出了手掌，就把这茶具当中的一个茶杯给手掌给端了起来。
“慢，我怀疑。我怀疑这茶水有迷魂。药。”看着御道之主端起了那个小茶杯，御道天书之内的书灵也是不断的来回走动着。这身影的脚步，晃得恶灵的双眼也忍不住一阵失神，只能是无奈的闭上了双眼。
这御道书灵她。不是因为什么其他的缘故，而是她在。想到这，一丝丝好笑也从恶灵嘴角边所勾起，不过她也没有点破就是了。
“放心吧，书灵。这茶水的确是没有问题。”从头到位，廖卿卿那动作都被天心所收入眼底。这也还看不到眼前的廖卿卿会不会下有什么手脚，那他这御道之主也都不用当了。
“那好吧，那你喝吧。喝喝喝。喝死你算了。不管了，我要睡觉了。”书灵的话落，也就没有了声响。
天心也有喊过她，不过却没有得到什么反应。
在接下来的时间里，书灵果然和她所说的一样。她是去睡觉了，带着一股郁郁闷闷的肚子气，就去睡觉的。也正因为如此，书灵也就没有在出来搅乱着天心与廖卿卿的对话了。
“怎么了？”看着天心端起了茶杯之后，而后却是是没有了下一步的反应。廖卿卿便忍不住开口，提醒了一句。摆渡一吓潶、言、哥关看酔新张姐
“没有，廖老师。”将手掌中的茶杯所端起，在慢慢靠近了唇齿一角后，他便也是轻抿而尽。等到茶水尽数收入腹部当中，这时天心开口，忍不住放声说道：“这茶，是好茶。好香呢。”
这也是天心在醒来过后的，第一次除了喝到水和酒外，第三种的液体。或许，这茶真的是挺适合天心没错。竟是让他在第一次喝到过后，就忍不住喜欢上了。只不过天心还没有喝到过陈老爷子手里头的茶叶，否则也就不会如此轻易的将这句话所说出口。
至少在廖卿卿这里的，仅仅只是一些比较普通的茶叶而已。
“很香吗？”廖卿卿也是端起了一杯，如同天心那般轻抿而尽。当然，这味道也会是和平常的一样没有变化。说到香，那也算不上啊。
“咳咳，你喜欢就好。”说完，廖卿卿则也是迅速的板起了一张脸。至于天心，自然也是发现了眼下模样的廖卿卿，廖老师她。
看着天心的目光所被自己吸引了过来，廖卿卿便是继续开口，言语之中带有着老师所有的那一股威严：“作为你的老师，我是有义务要了解你在每天所做的事情，都是一些什么样的事情。”她知道天心的记忆力缺失，更是从刚才天心喝茶的时候也便得以注视而出。
那模样，完完全全就是第一次所喝到茶水那般。
而她开口，句子当中自然带有着一种暗藏着的牵引。这一种牵引也是极为的果断，就像：作为你的老师，我是有义务要了解你在上课所做的事情，都是一些什么样的事情。
这样的一句话开口，作为老师责任的所在，完完全全就也是一眼就能够看得出来。但其间，廖卿卿却是将其中的“上课”改为了“每天”。这听似好像也差不多的事情，实则意义却是大不相同。若单单只有上课的话，仅仅只是在于学校之后。但每天的话，却是二十四小时所发生的，廖卿卿都必须知道。
而廖卿卿就是借着天心失忆，用着这话来诱导着天心。这其中的缘故无它，正是因为天心在出院后的不久，又是昏迷进入到了医院。
这一点所有的原因，连陈曦苒也是不知道。无奈，她也只是向着天心所询问。不过，天心并不一定就会想要说实话，所以廖卿卿只好用那一句的言语，来填充一下自己的底气。也让天心有个心中的意识，就是有什么事就得都向她所报告。
“前不久，老师听小苒说你是进了医院了。是不是和人打架了？”她沉着脸，很明显刚才那话是行不通的。
不过，正常的也是这样才对，她只是想着天心在失忆的情况了，会不会好用一点而已。
“打架？”听到这话后，这倒是让天心目光微微闪了闪。
他之所以会进入到了大明医院，那也是因为和道灵体的对决才引起的。此时廖的卿卿问起，他倒也不可能回答是因为和道灵体的对决所引起来的。但潜意识当中，他不想对于眼前的廖老师说谎。不单单只是因为，在形式上眼前的廖卿卿和龙铭内的宿者一样，同样是对于他的一个受教者。
更多的是，他有股对于廖卿卿淡淡的熟悉感。
他想，这也有可能是因为，自己在还没有失忆的那段时间里，廖老师有对于他进行帮助过。又或者是其他的一些原因，才会给他留下这一股淡淡的熟悉感。既然如此，那就换一种实话实说的方式吧。
“嗯，我打架了。”他开口，脸色倒也显得挺平淡的。
廖卿卿的这股淡淡熟悉感，他感觉是类似于一种好友之间所有的感觉，就是不知道这会不会是错觉而已。
“嗯。”听到这话，廖卿卿收起了不少板着的脸色。天心会实话实说，那还算作是好的。
“你为什么要打架？是和几个人打架呢？竟然会伤得这么严重。知不知道对方是谁吗？这是社会上的人吗？”既然是打架了，那她作为班导的她，务必也要弄清楚，这过程会是因为什么事情所引起的。
若天心打架，并不是因为他的原因而起，而是原因对方而起。那自然就要搞清楚，对方又是因为什么缘故而要来打天心。这全部都必须弄清楚，以防止下一次会有这种事情的发生。
当然，若下次还会真的会出现这样的情况。廖卿卿自然是要选择报警的了，这可是自己的学生，不是什么人都可以打的。
难得，廖卿卿竟还是位如此护着自己学生的老师。