第684章 为大汉之崛起而读书
“有了实力,就一定要将可能会贻害后世的祸害除掉!”赵风继续说道,“是,后来的大汉太过羸弱,太过无能,所以才会被匈奴鲜卑骑在头上拉屎还不觉得羞辱!”
赵风得话,如同一根根钢针,直刺入了课堂之中学生们的心窝。
“北方的游牧民族都有哪些?有谁知道?”赵风扫视了一下课堂里面的众人,发现还有后来的学生,似乎是从别的教室里面跑过来旁听的,当然,有的教师也赫然在列!
“有匈奴!鲜卑!”
“有羌族!
说出这个三个答案之后,学生们再度不做声,因为他们不知道了!
“那么世界上,还有没有其他的国度,就如同我们大汉一样繁华的呢?”赵风接着问出了第二个问题。
课堂之中又是一阵沉默,这个问题,就连老师们都不知道如何作答。
“整个世界上的人类,是不是都是像我们一样,黄皮肤、黑头发?”赵风的第三个问题,依旧没有人知道。
听了赵风得这三个问题,原本不明白赵风要做什么的蔡琰,似乎知道了赵风得目的,在一旁若有所思而又兴致勃勃地听了起来。
望着越聚越多的老师和学生们,赵风微微一笑,从头开始,一个一个的解答了起来。
“我们大汉北方,有着五个游牧民族,分别是匈奴、鲜卑、羯族、氐族、羌族!他们,一个个都十分的强大,觊觎着我们大汉的疆土!”赵风大声喝道。
“还有,在我们大汉的西方,有着一个名叫贵霜帝国的国家,再往西,还有一个名叫帕提亚的帝国,再西面,还有更为强大的罗马帝国!在罗马帝国的北方,还有两个好战民族:分别是日耳曼人和斯拉夫人!至于我们大汉的西南边陲,则是与剽国接壤,与之毗邻的有着百乘王朝还有扶南!这些,都是我们大汉的敌人!”赵风得这一番话说的众人一阵惊讶,对于这些,他们是闻所未闻的,但是赵风是怎么知道的?
“还有,我可以告诉你们的是,每一个国家的人都是不同的,我们大汉是黄皮肤黑头发,但是罗马帝国的人却是白皮肤金头发!还有其他黑皮肤的人,棕色头发的人!”赵风又说了这些众人难以想象的话。
金发?白皮肤?那不是怪物吗?怎么还是人?
“今天,我给大家将这些,并不是想要告诉大家,这个世界有多么多么的新奇,或者是有多么多么的可怕!我想要告诉大家的是,做人,一定要把目光放的高远一些,对于我们来说,什么刘备、曹操或者是孙权,都称不上我们的敌人,我们的敌人是刚刚我所说的那些民族,哪些国家,那,才是威胁我大汉百姓,威胁我大汉江山的真正敌人!”赵风道。
听了赵风得话,学生们由于年岁尚小,可能没有什么感觉,但是老师们对于这番言论可就有着不一样的看法,原来赵风早就将目光投向的别处,没有单单局限在大汉这点疆域上面。这等的眼界,曹操、孙权之流如何能够相比?单单看这一点的话,其余诸侯都已经输了。
“我们大汉被这些国家还有民族觊觎着,我们应该怎么办?”赵风大声问道。
被赵风得一番话早就说的有些热血沸腾了,教室里,走廊上,学生们以及一些年龄稍轻的教师都一起大声喊:“杀!”
“没错,我们只有主动出击,将这些国家和民族全部征服!”赵风大声喝道。
“征服!征服!”这次,全体教师还有学生,都纷纷的喊了出来。
“但是!”赵风得话锋一转,“你们现在凭什么去征服他们?”
“这……”众人愣住了,完全不知道赵风所说的这句话是什么意思。
“难道只凭借着你们的这一腔热血?只凭着你们的几口口水?”赵风冷声说道,那声音之中有着些许的不屑,“空口大话谁都会说,但是真正能够做到的又有谁?”
被赵风这样一说,众人纷纷羞愧了起来,是啊,他们凭什么去征服赵风所说的那些什么民族和国家的?
“现在,我想要告诉你们的是,只有知识才能改变命运,只有学到了足够的知识,你们在大汉的无论是哪个角落做着贡献,都是高尚的,你们所学的知识,应用在战场之上,可能会变成一个破阵杀敌的计策,可能会成为一个能够攻城略地的完美器械,也可能只是陷阵杀敌士兵们手上的那柄钢刀,但是无论是什么,你都没有白白浪费你的所学,你都没有白白浪费你这一生!”赵风大声喊道。
“所谓民族的崛起,不是单单某个人努力就能够成功的,一人强不算强,再强他也只是一只羊,只有整个民族都团结起来,共同进步共同强大,那才叫强!那才能成为一匹狼,一匹让所有敌人都惧怕的狼!”赵风道。
随即赵风指了指刚刚自己写的那几个字,大声喝问:“现在,你们知道你们是为什么而读书的了吗?”
“为大汉崛起而读书!为大汉崛起而读书!”喊声阵阵不绝于耳,所有的老师还有学生们都被赵风刚刚的演讲所震撼了,一人强不算强,再强也是一只羊,全民族强才叫强,团结起来成匹狼!
而且,团结是一方面,另一方面,还需要一代又一代人的努力,才能够真正的达到民族富强的目标。
赵风得这一番说辞,可以说改变了虚度学生的一生,有许多学生原本只是被家中硬逼着来到学校上学,想要混混日子也就罢了,但是听到了赵风的这一番话,他们心中的涌起了一股冲动,那就是一定要好好学习,好好读书,为了大汉的富强,做终身的努力!
而赵风这次演讲的主题:为大汉之崛起而读书,速度哦学生当做了自己的座右铭,更是在后来被蔡邕和郑玄两人设为了辽东学院的校训,逼着赵风重新题了一个牌匾,高挂在学校的大堂。