第60章?光幕数值显示系统的建立
普通的萌新：“可是，我是未成年人呀。水平差是正常哒！”
白蘸糖：“没事，这些都可以学的，你去扑街天空的原创评论版看看网文教程，还有，你可以关注一个教网文的公众号，P站上也有视频教程可以看……”
一大堆的链接被陆续丢了过来，杨哲赶紧同时收录在自己的数据库和浏览器收藏夹里。
普通的萌新：“谢谢前辈！我们全村都会记得前辈的大恩大德！”
白蘸糖：“别别，能帮到你们就好了，你加油吧。”
杨哲关掉QQ，清理了上网痕迹。
他先给机房那边的房东打过去房租，再把剩下的钱平分，给了顾树他应得的那部分。
顾树为了钱钱也蛮辛苦的，平时不做科研不上课的时候，几乎都在机房那边做日常维护，杨哲琢磨着要不要再招个人来管机房？顾树这种人才明明只需要写程序就好了啊。
可惜，主要是没钱雇佣，再说，也没有合适靠谱的人选，除非让沈嘉运来干活，不然杨哲是真的不放心把这种能生钱的东西交给别人管。
一个月挣了一万八，扣掉租金3000，电费1600，也就剩13400元了。他跟顾树每人就分了7200元，这钱还算多，但是与他的心理预期有点远。
“让我看看钱钱现在存了多少文字垃圾了……”
杨哲远程接收了一下。
“35MB！怎么又攒了这么多了！”
他打开来检查了一下，发现这一个月过去，钱钱的文字用语更丰富了，逻辑性也稍微强了一点，但还是垃圾。
可是，白蘸糖前辈都说了实在是卖不掉了，他那边都还存着一些没卖完的废稿。
“算了，垃圾毕竟是垃圾，搁着吧。”
杨哲觉得，还是尽快研究自己这边的网络功能为好。卖废稿毕竟不是长久之计。
电话响了。
杨哲一接，是顾树。
“真能赚钱！这软件真能赚钱啊！”顾树那边的声音激动到颤抖。
“我早就说过能赚钱了，你还信不过哥们？”
“太高兴了！我终于，我终于有本事挣钱了！”顾树的声音不自觉地带了一丝哽咽，“我家从小就穷，为了供我和我弟读书，爸爸妈妈连过年都要在外面打工，他们的工作特别累，还伤身体。你知道吗，他们才50多岁，头发就几乎全白了。我妈忙起来经常顾不上我弟，我弟又黑又瘦。我经常想，快点毕业就好了，毕业了早点找个好工作，挣了钱，就可以不让他们做那么苦的工了！我以为这一天会很晚，没想到，没想到今天就实现了。有了钱，我弟也可以在城里上学了。谢谢你……”
说到最后，顾树终于控制不住情绪，声音有些哽咽。
杨哲听着也心酸，顾树虽然性子有些孤僻，但终归还是个大男人，现在几乎都要哭了，过去到底受过多少苦啊。
“我其实也很想回去过年，想见我家里人，如果以后都能挣钱，我明年就能回去陪陪他们了……”
在电话里听着顾树的诉说，杨哲心中担忧。
废稿恐怕倾销不出去了，怎么办，如果以后不能再这样挣钱，要怎么办？
“顾树，”杨哲想了想，还是说道，“我们还需要继续改进，让钱钱的作品质量更高，这样才更好卖。”
“好！只要能赚钱，我拼了命也要让它变得更好！”
顾树几乎是用吼的说出誓言。
“我相信你，加油！”
杨哲中午睡了一觉，恢复了一些脑力，下午继续研究。
这个网络接口实在是太狂暴了，只要一开启就会自动接收信息，而且是无差别全接收。
杨哲想，是因为他能看见电磁波才能接收电磁波中的信息，假如他把电磁波的具象化视觉关掉呢？
他在视觉里关掉电磁波的具象化显示，做好准备后，打开网络接口。
“妈呀！”
杨哲惨叫一声，关掉了网络接口，捂着脑袋。
确定了，对电磁波的接收能力，是他本人，或者说是罐子赋予他的能力。
至于是否在视觉中显示，那只是视觉效果，和能力无关。
关掉电磁波显示，网络接口照样能在一瞬间用信息填爆脑子。
晚上，室友们都回来了，杨哲脑力耗尽，啥也干不了，就躺在床上打手游。
那个路由器形状的网络接口悬浮在他手边。光球和数据库也飘在空中。
“要是把光球的算力加载在网络接口上，会怎样？”
杨哲产生了一个有趣的想法。
不过他不敢试。
光是不加载算力的网络接口，就差点要了他的老命，加载算力那还得了？
手游是那种很传统的RPG，有道具有装备有体力，需要过关卡和扫荡。
玩着玩着，杨哲突然有了点想法。
点物品图标，屏幕上弹出一行关于物品的说明文字。
点开关卡，按住关卡的怪物图标不放，屏幕上弹出这个怪物的特性说明。
“我懂了。”他不断地戳着屏幕，“如果我不能理解内部蕴含的信息，可以赋予它亲自说出来的能力嘛！”
“死钻牛角尖是没有用的，承认罐子比我脑子先进很难吗？不难！”
已知，他所学的知识，会转化为罐子的能力。
他能够感知到信息，却无法理解罐子里流泻出来的信息内容。
甚至，他能够感知到脑力的大小，脑力的消耗，算力的强弱，却无法准确地说出来。
那么可否让罐子具备自行将其显示出来的能力呢？
就像是游戏中的文字提示一样，通过学习相对应的知识，赋予罐子“显示文字”的功能。
他试着感知了一下。
罐子没有碎裂趋向？
也就是说，“文字显示”，是一个不会生成新物品的方向，那倒是可以随意试试，东边不亮西边亮，曲线救国嘛。
杨哲特别想得开，明白自己弱小，是进步的第一步，明天去图书馆试试看能不能开发新技能好了。
……
次日，4月3日。
一下课，杨哲就溜去了图书馆。
四楼，工科借阅室。
大致浏览了一下计算机与电子信息相关书籍，杨哲确定了方向。
“符号学”、“编码理论”、“计算机图形学”。
从这三个方向试试看。
不用把书看完，只要读一个开头，杨哲就能通过预感推知这本书对他想要研究的方向是否有用途。
三大方向的书，挨个看开头看过去。
他心中的预感也越来越强烈，他可以察觉到，直接显示文字是很困难的，但可以先寻找一个突破口。
罐子的开发，大技能需要用小技能做铺垫。
文字显示的铺垫就是……
“数值显示。”
杨哲抱着《高等数学》，重新翻了一遍，确定，应该是这个方向。
就像电子游戏的起源一样。
一开始的电子游戏是没有任何文字符号的，就比如1972年，美国的雅达利公司的《ping》，只有乒乓球和球拍。
后来，才出现了有数值显示的电子游戏，例如红白机上的冒险岛、魂斗罗。
再然后，才出现了有文字符号显示的现代游戏。
罐子，与计算机真的是很相似。
杨哲调整了研究方向，将数学也纳入到学习的进程中。
他不求学得多深入，只求研究出“数值显示”这个技能。